-
Practicamos sintaxis. Ideas claras. 2º ESO
Etiquetas:
2ºESO
,
Ejercicios
,
Lengua
,
Morfosintaxis
,
Sintaxis
,
Tema3
Suscribirse a:
Enviar comentarios
(
Atom
)
Blogs hermanados.
Traduce
Contacto.
Blog Archive
-
►
2015
(
31
)
- ► septiembre ( 1 )
-
►
2014
(
29
)
- ► septiembre ( 6 )
-
►
2013
(
34
)
- ► septiembre ( 4 )
-
►
2012
(
28
)
- ► septiembre ( 2 )
Etiquetas
- 1ºBACH ( 10 )
- 1ºESO ( 44 )
- 2ºBACH ( 8 )
- 2ºESO ( 54 )
- 3ºESO ( 58 )
- 4ºESO ( 35 )
- Adecuación ( 2 )
- AlonsoDeSantos ( 1 )
- ANIMALES ( 1 )
- Antología ( 2 )
- Audio ( 12 )
- Azorín ( 2 )
- BACHILLERATO ( 20 )
- Barroco ( 15 )
- Bécquer ( 3 )
- BibliotecasDigitales ( 10 )
- BlasDeOtero ( 1 )
- Calderón ( 4 )
- CamiloJoséCela ( 1 )
- CarlosÁlvarez ( 1 )
- Cervantes ( 10 )
- Ciencia-ficción ( 1 )
- Cine ( 4 )
- ColinasAntonio ( 1 )
- Comentario ( 5 )
- ComentarioCrítico ( 6 )
- Comunicación ( 13 )
- Concurso ( 2 )
- Contemporáneo ( 5 )
- Cortázar ( 2 )
- Covid ( 2 )
- Crucigramas ( 8 )
- Cuentos ( 11 )
- DanielDeFoe ( 1 )
- DEBATEGRAPH ( 4 )
- DelEncina ( 1 )
- Delibes ( 2 )
- Descripción ( 1 )
- Diccionario ( 1 )
- Dickens ( 2 )
- Ebook ( 1 )
- EdadMedia ( 9 )
- Ejercicios ( 16 )
- Emociones ( 4 )
- EnriquePáez ( 2 )
- ExpresiónOral ( 2 )
- FigurasLiterarias ( 3 )
- FinCurso ( 1 )
- Formulario ( 7 )
- G27 ( 6 )
- G98 ( 10 )
- GarcíaMárquez ( 5 )
- Garcilaso ( 2 )
- Gil Vicente ( 1 )
- Góngora ( 7 )
- GonzaloDeBerceo ( 1 )
- GoytisoloJuan ( 2 )
- Haloween ( 1 )
- Hércules ( 2 )
- HGWells ( 1 )
- Hispanoamericana ( 6 )
- Ilustración ( 1 )
- Inmigración ( 3 )
- InteligenciaEmocional ( 1 )
- Interculturalidad ( 4 )
- Jergas ( 1 )
- JoaquínDíaz ( 1 )
- JorgeManrique ( 1 )
- JuanManuel ( 1 )
- JuanRamónJiménez ( 2 )
- Juglaría ( 1 )
- Lecturas ( 34 )
- Lengua ( 27 )
- Léxico ( 8 )
- Leyendas ( 2 )
- Literatura ( 109 )
- Lope de Rueda ( 1 )
- Lope de Vega ( 5 )
- Lorca ( 5 )
- Machado ( 4 )
- MartínezMenchén ( 1 )
- MesterClerecía ( 1 )
- MesterJuglaría ( 1 )
- Métrica ( 8 )
- Microrrelatos ( 1 )
- Mihura ( 1 )
- Mitos ( 2 )
- Modernismo ( 2 )
- Morfología ( 11 )
- Morfosintaxis ( 4 )
- Música ( 2 )
- Narración ( 11 )
- Navidad ( 4 )
- NicolásGuillén ( 2 )
- Novelas ( 29 )
- Ofelia ( 1 )
- Opinión ( 2 )
- Oralidad ( 8 )
- Oratoria ( 1 )
- OrsonWelles ( 1 )
- Ortografía ( 1 )
- Personalidades ( 43 )
- Pintura ( 1 )
- PlanLector ( 31 )
- Poesía ( 34 )
- Prosa ( 1 )
- Publicidad ( 5 )
- Quevedo ( 5 )
- Quijote ( 4 )
- Radio ( 1 )
- RAE ( 1 )
- RafaelMorales ( 1 )
- RaúlZurita ( 1 )
- Realismo ( 2 )
- Recitar ( 3 )
- Recursos ( 9 )
- Redesescolarizad@s ( 29 )
- Renacimiento ( 12 )
- ReyesMagos ( 1 )
- RocíoRueda ( 2 )
- Rodari ( 2 )
- Rojas ( 1 )
- Romances ( 3 )
- Romanticismo ( 5 )
- RubénDarío ( 2 )
- Salinger ( 1 )
- Selectividad ( 6 )
- SEMÁNTICA ( 1 )
- Sexismo ( 1 )
- Sintaxis ( 8 )
- SoluciónComentario ( 3 )
- SoluciónCrucigramas ( 1 )
- SoluciónGramática ( 1 )
- SoluciónMétrica ( 1 )
- SoluciónSopaLetras ( 2 )
- SopaLetras ( 4 )
- Tareas ( 4 )
- Teatro ( 12 )
- Tema1 ( 6 )
- Tema10 ( 1 )
- Tema2 ( 10 )
- Tema3 ( 8 )
- Tema4 ( 1 )
- Tema5 ( 2 )
- Tema6 ( 1 )
- Tema7 ( 5 )
- Tema8 ( 6 )
- Tema9 ( 2 )
- TextoPeriodístico ( 2 )
- Textualidad ( 2 )
- Trabalenguas ( 1 )
- Tutoría ( 5 )
- Twitter ( 1 )
- Unamuno ( 6 )
- VargasLlosa ( 1 )
- VariedadesLengua ( 8 )
- Verbo ( 5 )
- Versificación ( 4 )
- Vídeo ( 8 )
- Villancicos ( 1 )
- Zorrilla ( 3 )
Populares última semana
Seguidores
Vistas de página en total
Síguenos en Twitter
Te espero en el foro
¿Qué eres? ¿Cómo eres?
LIBROS DE TEXTO DIGITALES
Aprender Lengua.
- RAE
- EDAS_Curso sintaxis_Analizador
- Análisis sintáctico
- Análisis sintáctico_El velero digital
- Analizador morfosintáctico
- Ortografía y léxico
- Reglas de ortografía
- Ejercicios de ortografía_1
- Ejercicios de ortografía_2
- Ejercicios de ortografia con Don Quijote
- Aprender los verbos
- JGenover_Ejercicios Toda Gramática
- Toda la gramática. Con ejercicios
- Clases de lengua_Completísima
- Apuntes de Lengua_Recursos
- La virgulilla negra_Literatura y Lengua
- La tiza virtual
- Soltar la lengua
- Aula de letras_Muy recomendable
- El tinglado
- Materiales de lengua y Literatura
- JuanCuadra
- Comunicar bien
- Lim
- LenguaSanchidrián_2º BACHILLERATO
- La clase abierta_de Sara Sánchez
- Aula 210_de Sara Sánchez
- E.S.O. digital_MEC
- Los sonidos del habla
- Universidad oviedo
- Aprender español
- Competentes
- Quinto curso Serafina Andrades
- Ya no me aburro en clase de lengua
UN BLOG TOTAL
Animación a la lectura
Libros digitales y audio
- Multimedia charlatanes
- Libros charlatanes
- Leer escuchando
- Biblioteca Antológica
- 1.800 libros digitales gratis
- BNE en la WorldDigitalLibrary
- Territorioebook_Fundación Germán Sánchez
- Biblioteca Scrib
- Cervantes virtual
- Ciudad Seva
- Escucha la voz de los poetas
- Libros corredores
- Libros gratis en la web
- Libros virtuales gratis
- Vuelta al mundo en 80 libros RNE
Blogs de Literatura
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Revistas infantiles
Trabajamos periodismo
INTELIGENCIA EMOCIONAL
Educación + Tecnología
Documentales educativos
Open Drive
16 Comentarios :
Profe, ya lo he leído y me esta ayudando mucho con las oraciones.
¿Qué es el complemento agente?
El complemento agente es el que realiza la acción en la oración pasiva. la palabra "agente" significa "el que hace". Hablamos, por ejemplo, de los "agentes atmosféricos", para referirnos al viento, la lluvia, etc.
Salud(os)
profe no dijistes que el C. Pvo. podia concordar también con el C.D
No entiendo que es una aposición
¿En el examen también entran oraciones en pasiva?
Marta:
Sí, también puede caer alguna oración pasiva. Es necesario saber cómo se construyen porque así reconocemos el C.D.
Profe esto está muy bien para repasar!:), pero ¿No hay muchas cosas que no hemos dado?.
Pablo Arjona Ramos
Juan Pe:
el c.Pvo. puede concordar también con el C.D.
Javier:
Cuando en un sintagma encontramos dos sustantivos juntos, uno de ellos tiene que ser el Nú y el otro no puede ser más que Ady (y tendrá función adjetiva). Se dice que el segundo sustantivo está en aposición. También se llama aposición un adyacente explicativo (que va entre comas), como el ejemplo que viene en una de las diapositivas.
Pablo:
Todo lo que hay en la presentación está explicado en clase.
Ya lo entiendo, pero ¿cuándo estamos analizando una oración no hay que poner si está en aposición no? ¿Y hay que decir si el adyacente es explicativo o no?
Cuando va entre comas, se pone raya y por debajo "Adyacente exp". Por arriba de esa raya se hace el análisis como ya sabemos, poniendo el Nú y lo que tenga.
Pregúntame mañana en clase, Javier. ¡No se te olvide!
Salud(os) y hasta mañana.
He encontrado un fallo!!!
Javi a dicho: Ya lo entiendo, pero ¿cuándo estamos...
Ese cuando va sin tilde no?
Sí, tienes razón: Javi se ha equivocado en la tilde porque la interrogación no empieza ahí sino más adelante. Pero tú has tenido un fallo más gordo todavía.... Has visto la paja en el ojo ajeno y no ves la viga en el tuyo...
ReVisa antes de darle al enter....
jajjaaja, Nacho, tu revisa los verbos auxiliares.
Aaaah!! Perdón!!
Corrijo: Javi Ha dicho...
:S
Jajajaja, la verdad que ayuda mucho esta presentación;)
Publicar un comentario